大班科学动物王国教案

1、引导幼儿认识小白兔的基本特征。喜欢和小白兔做朋友并学会爱护小白兔。活动过程：带孩子排队到“动物王国”去参观各种小动物，丰富孩子们对动物的认识。 师：今天我要到 “动物王国”去旅游，那里有许多小动物，谁愿意和我一起去？愿意去的小朋友赶快上车了，火车马上就要出发了。

2、．通过活动，了解各种动物与人类的关系，知道动物给人们带来的 好处。3．了解珍稀动物，进一步懂得动物与环境的关系，知道关心动物、保护他们的生活环境。活动准备：动物园录象，动物对人类作用的图片，有关珍稀动物的图片、欢快的音乐、每人动物卡片一个、幼儿人手一份调查表：动物对人类的作用。

3、但是要想进入动物王国有一个要求，要模仿一下几种运动项目才能进去，我们看看有哪些运动项目。 （1）灌篮 （2）踢球 （3）射击 （4）骑马 （5）打羽毛球 （6）划船 （7）游泳 （8）跑步刚才小朋友模仿的特别棒，那我们一起进入动物王国看看小动物们是怎么运动的。 观看录像：A长颈鹿B小鸟C大象D小兔E小花猫运动时的动作。

4、小百科：动物是生物的一个种类。它们一般以有机物为食，能感觉，可运动，能够自主运动。活动或能够活动之物。 幼儿园大班教案 篇2 活动目标： 引导幼儿探索袋子的多种不同玩法。 发展幼儿爬、跳等动作技能，增强幼儿的动作协调能力。 体验与同伴相互合作游戏带来的乐趣。

动物园里的小学读后感

1、谢谢，我也替动物鸣不平？很多时候，完全成为家长的奴隶！由此、身高体重的大象、坐滑梯？我们在盼望着教育走向生活、转呼啦圈。不过、作业继续在禁锢着学生的思维吗。重新改造后的大连森林动物园，一些时候。

2、我懂得了要爱护环境给动物一个宁静和谐的家园。《动物园里的小学》读后感400字 寒假里，我读了《动物园里的小学》这本书。这本书仿佛开启了一扇金色的大门，带我走进一个神奇的动物王国，让我大开眼界。

3、读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲，一种是写阅读后的体会感想，一种是摘录好的句子和段落。一般用自己的感受（一两个词语）做主标题，下一行是读《xxx》有感，为副标题。也可直接写读《xxx》有感 要选择自己感受最深的东西去写，这是写好读后感的关键。

4、篇一：游动物园 本以为到了动物园，看到了动物，我就会开心。没想到眼里却多了一分惆怅。狮，身为百兽之王的他，懒洋洋得趴在地上，两只前爪悠闲的放在胸前，用惺忪的睡眼看着我们。

5、我并不是指责自驾游的朋友们，毕竟这是园里吸引游客的而开放的。唉，希望以后园里会为这些可爱的动物们出台一些新措施改善改善吧。 动物园里的小学读后感怎么写 读后感一般可以用自己的感受（一两个词语）做主标题，下一行是读《xxx》有感，为副标题。

幼儿园大班神奇的动物王国已有经验

1、通过谈话营造出轻松愉快的学习气氛，并引出主题“动物”。组织幼儿在准备好的绿草坪上围着老师随意坐下，老师用亲切的语言跟幼儿聊天。提问：（1）你们家里有没有养一些小动物啊？比如：小狗、小猫、小鸡、小鸭什么的？接下来让幼儿自由老师给予鼓励。

2、大班科学动物王国教案1 活动目标：知道地球上有许多神奇的动物，初步了解常见的动物名称和生活环境。对动物有兴趣和探究的欲望，有喜爱动物的情感。活动准备：幼儿事先收集有关动物的图片和书籍。幼儿平时已有关于动物的相关知识经验。

3、幼儿有主动与人交往的意识，了解关心朋友，学习与人交往的正确方法。能为好朋友画正面半身像，尽量表现出好朋友的基本外形特征及脸部特征。会用动作与歌声表现歌曲轻松、愉快的情趣，能按歌词内容自编简单的表演动作。

4、你在动物园里看到了哪些动物？（幼儿讨论交流，并观看录象。）（二）了解1．了解动物的特征--你最喜欢哪个动物？它长得是什么样子的？你会学一学它的样子吗？（幼儿自由讲述、表演，并戴上胸饰，跟着音乐模仿动物的样子。

5、主题名称：动物王国主题说明：喜欢动物似乎是每一个孩子的天性。动物是孩子成长过程中的亲密伙伴，他们与动物有着天然之缘，他们对动物世界充满着兴趣与好奇，一说起动物，他们就会津津乐道，兴趣多多。一说到动物，孩子们都兴致盎然，欲罢而不能。

幼儿园教案

幼儿园优秀教案 篇1 主题说明： 幼儿时期是自我意识形成与发展的最初阶段，而自我意识正是自信心、自制力、自我 评价能力等重要的心理品质形成的基础。对于即将进入小学的大班幼儿来说，非常需要能够正确地认识自我， 评价自我，从而充满自信地去迎接以学习为主要活动的人生新阶段。

幼儿园优秀教案 篇1 活动目标： 通过剪春活动，引导幼儿自主表现春天美丽的事物。 激发幼儿大胆的想象，自由剪出不同变化的春字。 通过幼儿自主的操作，初步理解减法的含义。 让孩子们能正确判断数量。 了解数字在日常生活中的应用，初步理解数字与人们生活的关系。

幼儿园优秀教案 篇1 【活动目标】 用拖拉玩具进行绕障碍走。 提高空间方位知觉的准确性。 【活动准备】 各种拖拉玩具、大积木、小椅子、独木桥等。 在场地上设置各种障碍，距离为3米。 【活动过程】 幼儿自主练习。 每人拿一件自己喜欢的玩具。

幼儿园优秀教案 篇1 活动目标： 在游戏中区分左手和右手，体验数学游戏带来的快乐。 以区分左右手为载体，提高细致观察和判断推理的能力。 教学准备： 教学ppt。 手环，遮挡板若干块。 活动过程： 游戏导入，激发兴趣。 导入语：我们一起来玩个游戏，这个游戏的名字叫做说相反。

幼儿园大班教案 篇1 活动目标： 在音乐游戏中体验生活活动的乐趣，有良好的卫生习惯； 随节奏完成转手腕、蹦跳步、猜拳等动作，能对输赢结果做出敏锐的反应； 能与同伴合作，遵守游戏规则和游戏玩法。 活动准备： 阅读绘本《沙子的下面是什么》、学唱歌曲《洗手啦》。

幼儿园大班美术教案及反思(5篇)

幼儿园大班美术教案及反思范文大全（一） 幼儿园大班美术：创意拼贴（圆形贴画） 活动目标： 学习用圆形、圆形分割的方法拼贴成一幅画，掌握等份圆的方法。 发展幼儿的想象力，创造力和动手能力。 活动准备： 将色粉纸剪成大小不同的圆形。 剪刀、浆糊，水彩笔若干 范画一张、图示一张。

幼儿作画，老师巡回辅导，重点帮助吹画组的幼儿和刻印组的幼儿如何设计漂亮的图案来表现邮票。 邮票展览会 小朋友把自己设计的邮票贴在展览区 带领幼儿参观邮票展览会，引导幼儿用优美的话来赞扬同伴的作品。学会互相欣赏。

优秀幼儿园大班美术教案及反思1 教材分析：本课时教材属于自编内容，该内容根据幼儿大班学生的现实接受能力和结合国家幼儿大班的课程标准进行编制。水果在人们生活中是离不开的，尤其是诱人的果形和美丽的色彩，让人们感觉那水淋淋的样子和丰富的营养价值，都是人们非常喜欢的必备品。

幼儿园大班秋游活动总结及反思范文(精选5篇)

篇一：幼儿园大班秋游活动总结 “走走走走走，我们小手拉小手，走走走走走，一同去郊游……”最是秋风捎音至，漫山枫叶遍地红，秋天是个丰收的季节，是个充满喜悦的季节，是个处处都蕴涵着教育契机的季节，多姿多彩的秋天更是幼儿亲近大自然的好时节。

大班秋游活动总结1 秋高气爽的天气给大家的出游带来了好心情，一路上小朋友们欢呼雀跃，不知不觉来到了目的地——昆明圆通动物园。老师带着小朋友认识了各种动物，欣赏了美丽的秋景，感受着秋天的变化。接着，小朋友们又兴致勃勃地参观了孔雀园、科技园，并且在入口合影留念。

秋游活动总结 篇1 为促进幼儿、老师、家长之间的交流，增强团组织的凝聚力和向心力。我班于10月20日进行了以“走进农家乐、感受人间温暖”为主题的亲子秋游活动，本次活动不仅使幼儿在农家游玩的过程中感受人与人之间相处的温暖，还感受到农间秋天的变化。整个活动开展的较顺利，取得圆满成功。

秋游活动总结 篇1 秋高气爽的天气给大家的出游带来了好心情，一路上小朋友们欢呼雀跃，不知不觉来到了目的地——山南珍稀植物园。老师带着小朋友认识了各种植物，欣赏了美丽的秋景，感受着秋天的变化。 在这里我们以走走、聊聊、看看我们生活的环境及秋天的变化，作为秋游活动。让小朋友亲身感受秋天，增进对秋天的认识。

下面是我精心整理的幼儿园秋游活动总结范文（精选7篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。 幼儿园秋游活动总结1 上周我们幼儿园全体中班组织一次秋游活动，那天清晨我们踏着清新的露珠，呼吸着秋的气息，孩子们排着队在老师的带领下，有秩序的穿过马路，沿着河边来到了镇中心的小公园——柏树园。