急求,对于中国古陶瓷的理解,不少于2000字,烦请私信,谢谢!

1、陶瓷，众所周知，即陶器与瓷器的总称。中国人早在约公元前8000－2000年（新石器时代）就发明了陶器。陶瓷材料大多是氧化物、氮化物、硼化物和碳化物等。常见的陶瓷材料有粘土、氧化铝、高岭土等。陶瓷材料一般硬度较高，但可塑性较差。除了在食器、装饰的使用上，在科学、技术的发展中亦扮演重要角色。

2、“白如玉、明如镜、薄如纸、声如磬”是陶瓷的四大特点。瓷器胎质轻薄，滋润透影，宛若蛋壳，薄如蝉翼，轻若绸纱。胎质清脆，用指轻扣，能听到“咚”的脆响，宛若乐器奏出的优美磐声，扣人心弦。与陶相比，瓷的质地坚硬、细密、严禁、耐高温、釉色丰富等特点。

3、禅宗自中唐开始在中国兴起，宋代尤为兴盛。受禅宗思想的影响，中国古典美学形成了“意境”、“妙悟”等重要范畴。禅宗的心物观——“现象空观”和顿悟观——“自性自度”是影响器物美学风格的重要观点。

大班美术教案及教学反思《青花瓷》

大班美术教案及教学反思《青花瓷》1 活动目标 欣赏不同形状、不同花纹的青花瓷花瓶，感受青花瓷花瓶的美。 运用多种形式装饰青花瓷花瓶，体验创作的快乐。 知道青花瓷是中国人发明的，增强民族自豪感。 引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。 培养幼儿良好的作画习惯。

教学反思： 青花瓷，又称白地青花瓷，常简称青花，又称国瓷。青花瓷以其突出的历史风格和独特的艺术特色而被人们喜爱。青花瓷以白色为底，绘上蓝色图案，因此称为青花，绘在白瓷上面称为青花瓷。老师在活动开始前的欣赏引导部分还可以更加细致的带着孩子们去发现青花瓷盘上的花纹排列的规则性，比如对称等特征。

活动目标 欣赏青花瓷的不同形状、花纹和蓝白色彩搭配的美。 认识对称的图案，学习用轴对称的方法，运用各种线条、图案装饰青花瓷。 知道青花瓷是中国人发明的，增强民族自豪感。 活动准备 知识准备：课前认识青花瓷的由来，知道青花瓷的特点。

《青花瓷》是湘教版五年级美术下册第十二课。去年就在我们班录过一次，效果挺不错，我觉得自己还可以把这个内容上出点新意来，所以这次又准备了这一课。录完后，觉得课设计的还不错，但还有很多的问题。

幼儿园大班美术教案：青花瓷1 活动目标： 了解青花瓷花纹的主要特征，感受其典雅高贵的美。 知道青花瓷是我国传统民间艺术，尝试用多种方法装饰青花瓷。 培养幼儿学会用连贯的语言表达自己的想法以及大胆、开朗、积极、向上的个性品质。 在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。

中国以生产精致的陶瓷闻名天下;那儿童学习陶艺有什么好处?

陶艺可塑性强，儿童可随心所欲，均按自己个性特点自由发挥，个性才得到张扬。粗人粗做，提倡作品留有指印，体现朴实无华，大大咧咧的豪放风格；细人细做，精雕细刻，光滑华丽，体现形准面光，精巧玲珑，文雅稚气的风格。不同性格，所制成的作品的风格也不同，都充分体现自己的个性。

、通过玩陶泥，培养孩子的观察力和创造力。陶艺能带给孩子快乐；能提高孩子的艺术欣赏能力。有利于个性发展；促进亲子关系等。

创作灵感：并且在这个过程中也能够提高他们对于艺术的欣赏力，因为陶艺本身就是一种艺术，在培养艺术素质的同时也能够达到长期的欣赏。

中国以生产精致的陶瓷闻名天下，而在中国的陶瓷发展史上，又是先有陶再有瓷，所以陶艺在中国是有着深厚传统文化积淀的。陶艺带有很强的可塑性，不仅会带给幼儿无穷的新鲜感，更可以令幼儿自发的爱上陶艺艺术。

中国以生产精美的陶瓷而闻名。在中国陶瓷发展史上，陶瓷最早出现在瓷器之前，所以陶瓷艺术在中国有着深厚的传统文化积淀。陶瓷艺术具有很强的可塑性，不仅给孩子带来无穷的新鲜感，还能让孩子自发地爱上陶瓷艺术。近年来，儿童学习陶艺也是教育界的热门话题。

中华民族传统文化之陶艺

陶瓷艺术在中国发源年代久远，样貌繁多，在世界历史上中国的陶瓷艺术一直是具有相当的代表性，也由于传承年代久远，技术不断更新，加上历经朝代更迭，不同民族性与生活方式影响了中国陶瓷的发展方向，若要加以分类，就非单一条件所能完整涵盖，所以有人以年代、用途、釉色、技巧或是产地来加以分类。

中国传统文化-器陶 “彩网精美，面纹亦多珠，反则呈人面，我则星观鱼，我精既香及，人酐巳群居，护壕深二文，其广亦相如，何奈谁址中，装不见文书。”一一郭沫著中丰淘魂一形淘起原追寻彩陶的起源，必须先从陶器的发明说起，因为只有产生了陶器，才可能生产出绘彩的陶器-一彩陶。

年来，老一辈陶艺家如祝大年、杨永善等在现代陶艺方向作出了有益的尝试，而且产生了一大批中青年陶艺家如吕品昌、罗小平、白明等，风格流派众多，技法日趋多样。他们中大多数是高校教师，或受过高等教育中传统陶瓷艺术的薰陶，因此，中国的陶艺在一开始便与学院有着不解情缘。

花瓶也不一定是用来插花，比如清代的货瓶就是皇帝专门用来赏赐大臣用的；十九世纪末，有一批陶瓷艺术家以盗当纸，用陶瓷材料进行绘画创作并题诗著名，其创作风格表现出对文人画欣赏趣味的偏好，他们实际上是我国现代陶瓷艺术的先驱，是现代陶艺的鼻祖。

陶瓷艺术装饰对中国文化发展的贡献陶瓷艺术装饰的传承和发展都与中国传统文化息息相关。

陶艺是中国传统文化的重要组成部分，而文化交流则是陶艺艺术焕发活力的重要途径。石嘴山以陶艺文化为媒介走向世界，多次赴欧洲、美洲、亚洲等地展览，为我国陶艺文化交流做出了不可磨灭的贡献，同时也使更多人了解和认识石嘴山的独特魅力。

关于中国陶瓷艺术鉴赏的论文

北宋官窑瓷之我见（中国文物鉴赏论文）2009-04-27 00：36 提要：中国地大物博，拥有着灿烂文明的五千年历史，出土的文物数不胜数。其中北宋官窑瓷器款识多达数种，因为专门为宫廷用瓷而制造的，所以产量很少，因而流传至今的瓷款也极少。

宋代对莲花纹饰的运用大大超过前代。莲花是佛教艺术中常见的图案，象征佛光普照，如意吉祥。随着佛教的世俗化，莲花成为纯洁、正直、高贵品德的象征，周敦颐的《爱莲说》使人们对莲花的喜爱达到了前所未有的高度，各大名瓷几乎都有莲花造型。

一件器皿施两种釉，是清代康熙年间生产的瓷器的最大特点。掌握好各朝陶瓷瓷胎、色釉的主要特点，是我们鉴别古陶瓷的年代和窑口的可靠的依据。 观察造型 从各朝代陶瓷的造型去判断 陶瓷鉴定，造型是一个重要依据。它有明显的时代性，直接反映出不同社会时期人们的审美观。

陶艺鉴赏心得范文一：艺术与生活的密不可分充分体现在衣食住行中，乃至日用器具。本次专场陶艺名家皆毕业于中国美院，景德镇陶艺名家朱斐翡老师手工绘画制作完美无暇，实属名家孤品；陶艺名家胡敏老师作品造型精炼，制作精美，实乃收藏佳品。此33件精品为您展示了当代陶艺的独特现代魅力，可观，可用，赏心悦目。

有两篇，都是我们选修课的论文，我留着的。你看哪篇合适就用吧。【一】清代龚轼在他的《陶歌》中这样称赞青花瓷：“白釉青花一火成，花从釉里透分明。可参造化先天妙，无极由来太极生”。

便出现了中国古文化最具代表的劳动艺术创造物——陶瓷。陶瓷的历史和现状纵观陶瓷发展的历史，陶瓷一直作为重要的商品和达官显贵的奢侈品而存在各个历史阶段，古有“陶于政通”的说法，从而体现陶瓷在社会生活中的作用。而自明清以来，更是大设御窑厂，专为皇家生产宫廷用瓷。

中国古代陶器故事给予我们什么启示?

1、鲁滨逊做成了陶瓷给我们的启示就是人定胜天。

2、鲁滨逊烧陶器这个故事告诉我们，做人要自力更生，艰苦奋斗。在没有生活条件的时候要努力创造生活条件。具体来说，它提醒我们在面对困难和挑战时不要轻易放弃，要坚持不懈地努力，发挥我们的创造力和智慧，通过自己的努力克服困难，创造出更好的生活条件。此外，这个故事还强调了自我价值和团队合作的重要性。

3、鲁滨逊在岛上制作陶器，遇到了很多困难，岛上没有模具，他就克服各种困难，最后终于做成了实用的陶器。通过这件事可以说明我们做事不应该轻言放弃，只要拥有坚持不懈的精神，往往就会取得胜利。