19岁孩子的心理特点是

岁是一个怎样的年纪 19岁是一个怎样的年纪，孩子随着年龄增长会进入青春期，身体上的变化会让青春期的男孩女孩对性有懵懂的认知，还会有一系列的其他特征变化。

首先我们应充分理解这个时期孩子的心理特点。我们要认识到这种稳定及不稳定的时期，具有普遍性。”叛逆期”在心理状态的表现，会特别的敏感，其中自然不乏许多会影响情绪发展的因素，这也使得许多师长，会错认他们的行为表现属于年少叛逆的状态。了解孩子表现的潜在原因，避免指责。

目前我人生已经走过初中、大学和30岁这3个阶段，那么就说一下在我心中，这3个阶段的人各有什么特点吧。初中生，大约在12-15岁的年纪，处于懵懂的青春期，是刚开始摆脱“小孩子气”的阶段。从心理层面看，最显著的特点就是自我意识的形成。

不是叛逆期，因为已经成年了，到了可以对自己的行为负责的年龄了。

青春期女孩的心理特点有哪些

青春期的心理特点 青春期的情绪特点： 青春期的少男少女情绪容易波动，而且表现为两极性，即有时心花怒放，阳光灿烂，满脸春风，有时愁眉苦脸，阴云密布，痛不欲生，甚至暴跳如雷，可以用“六月天孩子脸”来形容，父母在碰到这种情境时，千万要冷静，否则很容易发生冲突。

十二岁青春期女孩心理 十二岁青春期女孩心理。青春期是从儿童期到成年期的过渡阶段，19岁这个年纪是孤独的，想找个人陪，却发现除了自己的影子别无他物，想爱却没有那个勇气和实力。以下是十二岁青春期女孩心理。

女性进入青春期，一开始常会产生一种惶恐不安的情绪，并且在人前表现得羞涩、腼腆、极富内心体验。随着性意识的进一步发展，由异性间的疏远期进入异性接近期，她们开始感到被异性吸引，产生了接近异性的感情需要。这时，女性的友谊圈子开始从同性朋友扩大或转向异性朋友。

青春期女孩心理上容易出现的问题，青春期是孩子发展比较重要的一个时期，这个时期的孩子处于青春叛逆期，思想也是从不成熟向成熟过渡。

青春期学生的心理特点有如下这些：自我意识增强：青春期学生开始对自己的身体、形象、能力和身份等方面产生更强烈的关注和认识。他们开始思考自己的定位和角色，并试图建立自己的独特个性。自我认同探索：青春期学生开始主动探索自己的价值观、兴趣爱好、性取向以及与社会群体的归属感。