苏教版小学二年级上册数学教学反思

1、【篇一】苏教版小学二年级上册数学教学反思 《角的初步认识》是二年级上册课本第224页的内容。

2、教学反思：让学生在生动具体的情境中学习数学。整篇设计以童话引入，创设学生感兴趣的情境，活泼、自然，迅速吸引学生的注意力，很好的调动了学生的学习积极性，激发了学生参与的欲望，使学生轻松愉快的完成学习任务。

3、本学期我公开课执教的是苏教版二年级数学上册《线段的初步认识》。在选课时犹豫不决，因为这节课要通过学生亲自动手操作，从而感知什么是线段，线段有哪些特征，怎样认线段、找线段、画线段等。

4、小学二年级数学《认识除法》课后的教学反思5 本节课是苏教版二年级上册第四单元中的认识除法。

5、《认识角》是苏教版二年级下册第七单元第一课时的教学内容，本节课主要让学生经历由实物上的角抽象为几何图形的角的过程，初步认识角，知道角的各部分名称。知道角有大小，角的大小与两条边叉开的大小有关，学会画角，会比较角的大小。

小学二年级数学上册《不进位加》说课稿

1、作为一位不辞辛劳的人民教师，总归要编写说课稿，认真拟定说课稿，那么你有了解过说课稿吗？下面是我收集整理的一年级《9加几》说课稿范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

2、说课内容 义务教育人教版《小学数学》二年级下册第12～14页《平均分》 教材简析 除法是本册教学的重点内容，它的含义又是建立在“平均分”的基础上的，因此平均分这部分知识就充分显示出它的基础性和重要性。

3、小学数学万以内的加法说课稿1 教材分析 尊敬的各位评委、各位老师：大家上午好！今天我说课的内容是人教版小学数学三年级上册第二单元的“万以内的加法（二）”。

4、苏教版小学二年级上册数学全套教案，共165页 第一单元、认识乘法 教材分析：在学生已经掌握了比较容易的加、减法口算的基础上，本单元教学乘法，重点是乘法的意义。

5、作为一名无私奉献的老师，常常需要准备说课稿，借助说课稿可以提高教学质量，取得良好的教学效果。说课稿应该怎么写才好呢？下面是我帮大家整理的小学数学《小数的加法和减法》说课稿范文，希望对大家有所帮助。

不进位加法怎么教?

1、相同数位对齐。从个位加起。哪一位上的数相加满十就向前一位进1。三位数加三位数的不进位加法是在学生认识了千以内的数以及掌握了100以内的笔算加法的基础上进行教学的。

2、以内不进位加法：十位不变，个位相加，如15+4=？，先用5+4=9写在个位上，然后再在十位上写上1。

3、小数的不进位加法和不退位减法如下：把各数的小数点对齐，也就是把相同数位对齐，再按照整数加减法的计算方法进行计算，记得在得数里点上小数点，使它与横线上的小数点对齐。

4、不进位的加法算式：（一定要先看清楚进不进位）加法速算技巧 A ：两位数加一位数：先写上十位数，再接着写上个位数的和。