小学数学课堂学习的有效性体现在哪些方面 对高年级的儿童,也可以通过讲故事、做游戏、直观演示等形式创设情境,而对于高年级的学生,则要创设有助于学生自主学习、合作交流的问题情境,用数学本身的魅力去吸引学...
admin 21 0 2024-05-13