2016洛阳高三二练作文材料如何分析

从思想品德、知识结构、理论观点及语言表达技巧等各方面系统学习，深入分析，让自己在今后的工作中少走弯路。二是多读，就是把理论学习与读书看报有机的结合起来。

考试人数，此次二练考试，全市共51922人参加，比上届增加4327人。其中，文科21680人，理科30242人，文理比例为1：39。高分考生理科640分以上135人，最高分694分，为洛阳一高李奕昊。文科617分以上70人，最高分666分，出自孟津一中。

第二个方面，就是注意留心观察。写作文，不是在屋子里憋出来的，而是要到实际生活中去观察、去体验。因为，生活是写作的源泉嘛！有些人，他是出去“观察”了，可是他只是走马观花，忽略了细节。所以写出来的作文只是条条纲纲，根本没有要点、细节。所以，在观察时要留心，要仔细，才能写出与众不同的好作文。

具体方法有两种：一是在同类材料中寻找其不同点；二是在不同的材料间寻找相同点或联系点.前者谓之求异，后者谓之求同。例如1996年高考作文题给的材料是两幅漫画，一幅名为《给六指做整形手术》，另一幅名为《截错了》，要考生以“我更喜欢漫画《 》”为题写一篇议论文。