动漫专业开题报告

1、动漫专业开题报告篇一 “动漫影响及其研究”的课题 开题报告 问题产生的背景 动漫在我们的日常生活中已变的越来越重要，尤其是对学生。可有时，当我们再看漫画，再看动画片时，就会听到有人这样说：“长这么大了还看这个，幼稚”“别老想着看动漫，读书要紧。

2、英语中把漫画分为儿童看的“CARTOON（卡通）”和青少年看的“COMIC（漫画）”，在动画界也是同样。在日本，动画片分为了3个等级，分别面对3-12岁；12-18岁和18岁以上的年龄层。解决方法：尽快改变对动画片的认识。

3、三维水墨画“竹韵”开题报告 课题内容简介： 三维动画又称3D动画，是近年来随着计算机软硬件技术的发展而产生的一新兴技术。

4、模型建好后只是素模，贴材质是为了视觉上的逼真，体现模型的质感。

5、浅谈迪斯尼动画影片中的“幽默”孙艳秋 幽默可以说是动画影片不可缺少的要素，尤其对于迪斯尼动画影片而言，幽默感更是与生俱来的。聂欣如教授在《动画概论》一书中把迪斯尼动画定义为“主流动画片”，并指出这一类动画影片具有相对固定的模式[1]。这里，想要进行讨论的是关于动画片中“幽默”的形成模式。

6、视觉传达设计开题报告 我们在创作平面作品时，视觉空间的创造是不可或缺的部分，为了增强视觉的震撼力，空间关系的变换就成了重要的手段。

日本动漫产业对我国有何借鉴意义??

国内市场对动画毫不重视，或者说对他的商业价值认识不足 剧本重视不足 受政策制约，本来先天就不足，再加上被国内审核方式限制了手脚 中国的动漫的制作成本经常短缺是因为商品化程度不高。

抛开体制、产业不谈，仅就动漫本身而言，日本动漫的繁荣与受欢迎是毋庸置疑的事实，那么其动漫本身究竟有着怎样的魅力呢？认真而深入地结构日本动漫，我相信同样会对中国动漫的复兴有借鉴作用。

日本的动漫创作人员善于对外来文化包容、吸收后加以改良和发展，在求新求异中培育本国的内容产业。所谓的“酷”，其实就是指日本动漫的创新手法。因此，虽说许多日本动漫每一集的情节都大同小异，但其独特而新鲜的表述方式与韵味，依然深深吸引着各国观众。

日本动漫对青少年有很大的影响，其中有正面的也有负面的。日本动漫有利于了解各国文化，它涉及的范围广，包括科学、历史等，它以青少年喜欢的方式拓展了我们的知识面，丰富了课余生活，调剂了在学业中的重负；但同时有些同学沉迷于动漫，花费太多的时间在动漫上，以至于荒废学业，使得学习成绩退步。

虽然有相当的人对日本动漫持负面看法，但是日本动漫对各国产生相当的影响力是一个不争的事实。好在，聪慧的中国人是能够通过努力来弥合与缩短这些差别和差距的。 综合上述分析不难看出动漫产业是一块味鲜美的肥肉，美日都从中收获丰厚的利润并将其上升为一种国家文化的象征，成为国家软实力的一种表现。

课题研究阶段个人总结

课题研究阶段个人总结1 指导思想 根据区科研室的 工作计划 ，以及指导精神，结合我校实际情况，以《城郊中学课堂教学中师生互动教学策略的研究》为主题展开研究工作。 研究目标 师生互动教学策略的研究。 具体内容 课堂教学中，教师与学生的互动 方法 、策略的探索。

并取得很好的成绩，本学期是课题研究的中心阶段，课题研究成果，已经初见弥端。 提高认识，加强学习 本期来，在学校领导的高度重视下，首先加强课题组教师的理论学习，本学期我校理论集中学习，通过理论学习使我们的课题研究有知识支柱，使我们在研究的过程中，有明确的方向，认识到课题研究是学校工作的头等大事。

在参与课题研究过程中，课题组其他成员技术上和精神上的大力支持，深切感受到发挥集体智慧和团队力量对做好课题研究工作的重要性。